ใบงานพัฒนาทักษะเด็กปฐมวัย จำนวนและการนับ 1–10 (ปฐมวัย 4–6 ปี)

ออกแบบขึ้นตามแนวทางการจัดประสบการณ์คณิตศาสตร์ระดับปฐมวัย สำหรับเรียนรู้และปูพื้นฐานเรื่องจำนวนและการนับ 1–10 ปฐมวัย โดยเฉพาะ เพื่อช่วยให้นักเรียนชั้นอนุบาล 1-3 หรือเด็กช่วงอายุ 4–6 ปี เข้าใจความหมายของปริมาณและจำนวนนับอย่างแท้จริงผ่านการลงมือทำและมองเห็นภาพ มากกว่าการท่องจำตัวเลขแบบนกแก้วนกขุนทอง พร้อมสร้างรากฐานทางคณิตศาสตร์ที่แข็งแรงก่อนเข้าสู่ระดับประถมศึกษาปีที่ 1 ตัวเล่มจัดโครงสร้างเนื้อหาออกเป็น 6 ลำดับทักษะ เรียงจากง่ายไปยาก 1. การทำความเข้าใจค่าของจำนวนนับ 1 ถึง 10 จากภาพสิ่งของจริง 2. การฝึกทักษะการชี้และนับจำนวนแบบหนึ่งต่อหนึ่ง (One-to-One Correspondence) อย่างเป็นระเบียบ 3. การจับคู่เชื่อมโยงระหว่างภาพสิ่งของ สัญลักษณ์จุด และกรอบสิบ (Ten Frames) เข้ากับตัวเลขอารบิก 4. การทำความเข้าใจความหมายและค่าของ “ศูนย์ (0)” ในฐานะการไม่มีสิ่งของ 5. การเรียงลำดับจำนวน การบอกจำนวนก่อนหน้าและหลัง 6. การค้นหาและเติมจำนวนที่หายไปในเส้นจำนวนหรือลำดับตัวเลข ตัวใบงานใช้ภาพประกอบเวกเตอร์สีสันสดใส สะอาดตา มีช่องตอบและพื้นที่ปฏิบัติกิจกรรมขนาดใหญ่ ช่วยให้เด็กมีสมาธิจดจ่อและเกิดเจตคติที่ดีต่อวิชาคณิตศาสตร์ เหมาะสำหรับคุณครูใช้จัดกิจกรรมในชั้นเรียน หรือผู้ปกครองใช้เสริมทักษะลูกน้อยที่บ้าน ภายในเล่มประกอบด้วยแบบฝึกหัด 30 หน้า จัดเรียงตามลำดับการเรียนรู้อย่างเป็นขั้นตอน